怎么提高孩子的社交能力？

事实上,没有孩子不希望和别人友好相处,怎么提高孩子的社交能力?不希望融入群体,结交朋友,但并非所有的孩子都熟练掌握了社交技能,或许可以这样说:没有不希望,只有不会. 社交技能缺乏,是由多种因素引起的,最常见的一个原因,就是大脑中管理社交行为复杂联系的那

　　事实上，没有孩子不希望和别人友好相处，怎么提高孩子的社交能力?不希望融入群体，结交朋友，但并非所有的孩子都熟练掌握了社交技能，或许可以这样说：没有不希望，只有不会。

　　社交技能缺乏，是由多种因素引起的，最常见的一个原因，就是大脑中管理社交行为复杂联系的那部分，即大脑中的执行功能网络，没有得到均衡的发展。执行功能网络，是多种能力的汇聚中枢，包括注意力、组织能力、自我调节能力、怎么提高孩子的社交能力?适应能力以及观察环境的能力等等。

　　不过，值得注意的一点是，训练并不是教导。怎么提高孩子的社交能力?

　　比如，当一个孩子对妈妈哇哇大哭说没人和她玩时，怎么提高孩子的社交能力?妈妈说：“那你可以主动找小朋友玩啊?你可以跟小朋友说：我想和你玩”，这种方式，是事必躬亲地“直升机父母”的管教方式。

　　这样做的家长，其实是有点偷懒的，他们的方式，这种方式因为没有“留白”，所以等同于对孩子思考能力的直接包办替代。而训练技术，则是由家长给孩子讲授、指导和示范社交技能以及让孩子练习的过程。所以，家长在孩子成长过程中，很大程度上，怎么提高孩子的社交能力?充当了一个教练的角色。

　　试想一下，如果你是一个足球教练，你会怎么样让孩子有更高的水平呢?

　　详细讲解运动规则、亲自示范运动技巧，怎么提高孩子的社交能力?带孩子一起练习，认真地观察孩子在实战中的表现和反应，在比赛结束后给出积极性的反馈和建设性的意见....

　　作为教练，能只对孩子说“加油!”、“好好踢”吗?能大骂孩子“蠢死了，教了还不会”吗?怎么提高孩子的社交能力?

　　作为家长，对于养育孩子的忌讳也是相通的。比如不要想当然地自以为了解孩子行为背后的原因(动不动就给孩子下定义、贴标签)，不要唠叨，更不能羞辱。同时还要谨防把自己的希望强加给孩子的冲动。怎么提高孩子的社交能力?

　　最重要的是，作为家长，要始终表达对孩子学习成长的信心，而不是因为看到孩子在试错过程中遭遇挫折，家长就先体验到挫败感，并将这种挫败感发泄到孩子身上——比如那些在辅导孩子写作业过程中气到爆炸的家长，本质上是自己的挫败感被激发了。怎么提高孩子的社交能力?并把自己对挫折的不耐受，展现到孩子身上。

　　最后，很多家长都自认为自己已经懂了很多育儿技巧，怎么提高孩子的社交能力?但是在实际应用中却常常发现没什么用，这让家长十分困惑。造成这种现象的原因很多，但其中有一个特别重要却经常被家长忽视的点，如果没有这个前提，基本上就很难有后面的执行。这个关键点，叫做“信任”。

　　在亲子关系不良的家庭中，几乎都缺少信任。怎么提高孩子的社交能力?造成这种现象的根源是家长自身人格发展水平的限制，简单说，家长自己本身安全感不足，所以会在教养孩子的过程中，把自己的这种不安全感投射到孩子身上，其中表现最为明显的就是对孩子缺少基本信任。怎么提高孩子的社交能力?

　　每个人所做的决定，都是在她当时当下的条件下，怎么提高孩子的社交能力?所能做出的最好选择。

　　这句话很简单，但意义极为深远，怎么提高孩子的社交能力?而且很多人在此之前，从来没有想过这个问题，甚至被提醒了也还是不(愿意)相信。

　　可以说，家长对孩子的不满、责备、批评的背后，都是对这句话的不认可。

　　如果家长能认识到并真正接受这一点，怎么提高孩子的社交能力?会迅速调整自己观察孩子的角度，看到孩子成长的潜力，并孩子感受到家长发自内心真诚的信任——而不是嘴上的技巧：“宝贝，你很棒”。

　　“被信任”是一个孩子拥有自信的基础，同时，被信任的孩子，才会从自我保护的潜意识中走出来，充分地看到别的小伙伴，从而走出社交困境。

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