为了引导学生认识自我,养成良好的学习、行为习惯,形成对待人和事物的正确态度,帮助学生快乐学习、健康成长。近日,闻川小学田乐完小分年段,分班级,由班主任和副班主任老师共同开展一次团辅活动,关注孩子心灵健康,护航田小学子成长。
为了引导学生认识自我,养成良好的学习、行为习惯,形成对待人和事物的正确态度,帮助学生快乐学习、健康成长。近日,闻川小学田乐完小分年段,分班级,由班主任和副班主任老师共同开展一次团辅活动,关注孩子心灵健康,护航田小学子成长。
良好的习惯能培养健康的人格。著名教育家叶圣陶说过“教育就是培养习惯”一个人养成了好习惯之后,他的那些自觉行为渐渐成为他的品德,并在学习做人做事方面表现出来,逐渐形成健康的人格。通过本次团辅活动,一二年级的孩子们知道了时间的重要性,明白了什么时间做什么事,期望孩子们能在今后的学习、生活中能做到有礼、有序。
三、四年级的孩子们在老师的组织下进行了“盲人旅行”、“你划我猜”的游戏,孩子们个个情绪高涨。“盲人旅行”游戏让学生懂得在生活中给与别人细致的帮助能温暖人心,帮助了弱势群体。孩子们在一个个游戏中获得了快乐,树立了积极主动的人际交往态度,让成员学会了敞开心扉,主动去接纳、肯定他人。通过活动,班级的凝聚力更强了,从中也让孩子们懂得了谦让的重要性。
雷锋曾说过:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”五、六年级开展了“团结就是力量”的团辅活动,在活动过程中,大家始终都聚精会神地讨论,全场气氛热烈。
“画画接龙”、“三只小老鼠咬尾巴偷油吃” 、“蚂蚁抱团过火海”等一个个有趣的游戏,让孩子们感受到了团结的力量,最后,老师让孩子组队,每人用1根手指运输笔,切实体会到了团结该怎么行动,也品尝到了团结的甜果。
团辅活动在轻松的氛围中画下了句号,同学们学习着、收获着,相信大家在活动后,会用更积极、乐观、向上的心态迎接明天!