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上幼儿园的儿子从不跟小朋友说话,怎么回事

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ask638535083 | 来自

问题详细描述:儿子在幼儿园里总是沉默寡言,不愿意与小朋友一起玩,总是那么冷漠,而且说话还含糊不清,这是怎么回事啊

感谢医师为我快速解答——该如何治疗和预防

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发布人: ask2216 时间:09-10
李少华 主任医师
主治:失眠症、抑郁症、焦虑症、头晕头痛、神经衰弱等精神疾病。
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赵汉青 心理医师
社交心理、职场心理、婚姻家庭、失眠抑郁情绪、网瘾、厌学等心理疾病
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王玉琴
主任医师 向TA提问 帮助网友:780称赞:23
2015-01-17 08:04:07投诉

您好!首先,感谢您对青岛第二疗养院医院的信任与支持!根据您症状或病情的描述,认真分析并建议回复如下:
您儿子有儿童精神分裂症的倾向,建议您带孩子到医院进行检查治疗,以免延误病情,儿童精神分裂症主要表现在以下几个方面,你可以先了解一下病症:
  (1)临床症状与年龄因素密切相关,年龄小者症状不典型,单调贫乏;青少年患者基本症状逐与成人相近似。
  (2)情感障碍:大多表现孤僻、退缩、冷淡,与亲人及小伙伴疏远或无故滋长敌对情绪。无故恐惧、焦虑紧张、自发情绪波动等症状。
  (3)言语和思维障碍:年小的病例常表现言语减少、缄默、刻板重复、言语含糊不清、思维内容贫乏。年长患儿可有病理性幻想,内容离奇故怪的妄想内容,并常有被害、罪恶、疑病和非血统妄想。
  (4)感知障碍:儿童精神分裂症感知障碍多较生动鲜明,恐怖性和形象性为特征,可有幻视幻听(言语性或非言语性)、幻想性幻觉以及感知综合障碍(如认为自己变形、变丑等),尤以少年患儿为常见。
  (5)运动和行为异常:常表现兴奋不安、行为紊乱、无目的跑动,或呈懒散、无力迟钝、呆板少动,或出现奇特的动作或姿势,常有模仿动作或仪式性刻板动作。少数患儿表现紧张性木僵和兴奋,冲动、伤人和破坏行为。
  (6)智能活动障碍:主要见于早年起病的患儿。大多病例一般无明显智能障碍。


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详细请见:http://www.qdsmyy.com/yydz/

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